 | 1. čas 08:00h - 08:45h | 2. čas 08:50h - 09:35h | 3. čas 09:45h - 10:30h | 4. čas 10:35h - 11:20h | 5. čas 11:30h - 12:15h | 6. čas 12:20h - 13:05h | 7. čas 13:10h - 13:55h | 8. čas 14:00h - 14:45h | 9. čas 14:50h - 15:35h | 10. čas 15:45h - 16:30h | 11. čas 16:35h - 17:20h | 12. čas 17:25h - 18:10h | 13. čas 18:15h - 19:00h | 14. čas 19:10h - 19:55h | 15. čas 20:00h - 20:45h |
|---|
Ponedeljak |
ROBOTIKA (P)
Nastavnik: Peter Odri
Prostorija: A1
| | |
VEŠTAČKA INTELIGENCIJA (P)
Nastavnik: Mikloš Pot
Prostorija: 304
| |
ADMINISTRIRANJE RAČUNARSKIH MREŽA (P)
Nastavnik: Silvester Pletl
Prostorija: A0
|
MIKROKONTROLERI (LV)
Nastavnik: Mikloš Pot
Prostorija: 304
|
ADMINISTRIRANJE RAČUNARSKIH MREŽA (LV)
Nastavnik: Lehel Njerš
Prostorija: 10
| | |
Utorak |
ELEKTRONSKO POSLOVANJE (LV)
Nastavnik: Gabriella Divéki
Prostorija: 301
| | |
E-MOBIL APLIKACIJE (LV)
Nastavnik: Zlatko Čović
Prostorija: 303
|
E-MOBIL APLIKACIJE (P)
Nastavnik: Zlatko Čović
Prostorija: 303
|
VEŠTAČKA INTELIGENCIJA (LV)
Nastavnik: Mikloš Pot
Prostorija: 304
|
ROBOTIKA (LV)
Nastavnik: Janoš Šimon
Prostorija: 10
| | | | |
Sreda |
ELEKTRONSKO POSLOVANJE (P)
Nastavnik: Zlatko Čović
Prostorija: 1
|
MENADŽMENT (P)
Nastavnik: Eva Pataki
Prostorija: A1
|
INFORMACIONI SISTEMI (P)
Nastavnik: Imre Petkovič
Prostorija: A2
|
INDUSTRIJSKA INFORMATIKA (P)
Nastavnik: Milan Adžić
Prostorija: 8
|
INFORMACIONI SISTEMI (LV)
Nastavnik: Janoš Šimon
Prostorija: 303
|
OBRADA ZVUKA I SLIKE (LV)
Nastavnik: Tibor Sakal
Prostorija: 304
|
OBRADA ZVUKA I SLIKE (AV)
Nastavnik: Tibor Sakal
Prostorija: 304
| | | |
Četvrtak |
MIKROKONTROLERI (P)
Nastavnik: Ištvan Matijevič
Prostorija: 1
| | |
INDUSTRIJSKA INFORMATIKA (LV)
Nastavnik: Milan Adžić
Prostorija: 22
|
UPRAVLJANJE PROCESIMA (AV)
Nastavnik: Laslo Gogolak
Prostorija: 1
|
UPRAVLJANJE PROCESIMA (LV)
Nastavnik: Laslo Gogolak
Prostorija: 8
|
OBRADA ZVUKA I SLIKE (P)
Nastavnik: Mikloš Pot
Prostorija: 406
| | | | | |
Petak | | | | | | | |
TELEKOMUNIKACIONI SISTEMI (P)
Nastavnik: Janoš Minich
Prostorija: 204
| | | | | | |
Subota | | | | | | | | | | | | | | | |
